Γράψαμε τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές που πρότειναν τα παιδιά στον πίνακα, τις αντέγραψαν και τις διάβασαν στην τάξη. Η δασκάλα Ιουλία Πορφυριάδου του Τμήματος ένταξης, βοήθησε τα παιδιά του τμήματός της να συμμετέχουν στη φάση αξιολόγησης του εργαστηρίου.
Συνέχεια ανάγνωσηςΤροφές και φατσούλες
Οι μαθητές/τριες συμπλήρωσαν φυλλάδιο με τροφές και φατσούλες, χαρούμενες όταν οι τροφές είναι υγιεινές και κατσουφιασμένες όταν οι τροφές είναι ανθυγιεινές.
Συνέχεια ανάγνωσηςΑξιολόγηση
Οι μαθητές συμπλήρωσαν φυλλάδια με τα οποία αξιολογήθηκε η προσπάθειά τους να κατανοήσουν τι πρέπει να κάνουν για να ακολουθήσουν σωστούς τρόπους διατροφής.
Συνέχεια ανάγνωσης